Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Гора П.В. Методические приемы и средства наглядного обучения истории в средней школе

  • Файл формата pdf
  • размером 18,19 МБ
  • Добавлен пользователем
  • Описание отредактировано
Гора П.В. Методические приемы и средства наглядного обучения истории в средней школе
Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1971. — 239 с.
Это пособие поможет правильно подготовить урок истории и грамотно использовать средства визуализации. В нем дано психологическое и дидактическое обоснование наглядности, классификация наглядных средств обучения, обоснование методики их использования на уроках истории и анализ их влияния на качество знаний, работу и интереса учащихся в процессе изучения предмета.
  • Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
  • Регистрация

Смотри также

Подробнее

Вагин А.А. Методика преподавания истории в средней школе. Учение о методах. Теория урока

  • djvu
М.: Просвещение, 1968. — 434 с. В книге освещены основные вопросы методики преподавания истории в рамках школьного курса с V по X класс. Автор анализирует содержание и задачи курса истории в советской школе, дает научное обоснование методам обучения, рассматривает вопрос об исторических представлениях учащихся и формировании важнейших понятий. Особое место уделено уроку истории.
  • 8,18 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Подробнее

Вяземский Е.Е., Стрелова О.Ю. Теория и методика преподавания истории

  • djvu
Учебник для ВУЗов. — М.: Владос, 2003. — 384 с. В учебнике представлен отечественный и мировой опыт преподавания и изучения истории в школе. Особое внимание обращено на актуальные проблемы исторического образования во России, его цели, структуру и содержание. Предметом специального рассмотрения в учебнике является развитие познавательных возможностей учащихся в обучении...
  • 13,21 МБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Подробнее

Дайри Н.Г. Как подготовить урок истории

  • pdf
Монография. — М.: Просвещение, 1969. — 128 с. В книге рассмотрены новые требования, новый подход к подготовке урока, в первую очередь: освещается подготовка урока, рассчитанного на организацию активной самостоятельной деятельности учащихся; очень подробно, конкретно показаны раздумья учителя над предстоящим уроком, лаборатория педагогической мысли, пытающейся создать...
  • 10,55 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Подробнее

Ежова С.А., Лебедева И.М., Дружкова А.В. и др. Методика преподавания истории в средней школе

  • djvu
М.: Просвещение, 1986. — 272 с. Пособие для студентов педагогических вузов обобщает опыт обучения истории. В книге учтены достижения психолого-педагогических наук, раскрываются предмет методики преподавания истории, ее задачи как педагогической дисциплины. Предисловие. Методика обучения истории как одна из педагогических научных дисциплин. Ее предмет и функции. Развитие...
  • 6,75 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Подробнее

Короткова М.В., Студеникин М.Т. Практикум по методике преподавания истории в школе

  • doc
Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. — М.: Владос, 2000. — 270 с. Практикум по методике преподавания истории посвящен основным вопросам подготовки к преподаванию истории в школе. Он содержит материал как теоретического, так и практического характера, необходимый учителю в повседневной работе. Углубленно рассматриваются современные методы, приемы и средства...
  • 373,40 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Подробнее

Шоган В.В. Методика преподавания истории в школе

  • djvu
Ростов-на-Дону: Феникс, 2007. — 471 с. Автор книги - доктор педагогических наук, профессор, заслуженный учитель РФ, предлагает новую, личностно-ориентированную технологию построения уроков истории. Обращаясь к культурно-историческому явлению, соотнесенному с предметной темой, строятся новые типы уроков: урок-образ, урок логического мышления, урок настроения, урок...
  • 4,80 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Наверх