Галазов А.Х., Исаев М.И. Народы - братья, языки - братья

Орджоникидзе: Ир, 1987. — 267 с.В деле воспитания советских людей и в особенности в их интернациональном воспитании исключительно благодатным материалом служат национально-языковые вопросы. От их правильного анализа и объяснения во многом зависит степень эффективности нашей работы по интернациональному воспитанию советских людей, в особенности молодежи. Глубокое раскрытие содержания языковых проблем нашего многонационального государства, показ объективного характера процессов и их генерального направления является важной задачей специалистов и пропагандистов.
В этом плане следует подчеркнуть, что наиболее важные языковые проблемы народов СССР ныне связаны с явлением: так называемого билингвизма, или двуязычия, являющегося магистральной линией языковой жизни в .нашей многонациональной стране.
Среди различных типов билингвизма в Советском Союзе наиболее важным по своему социальному значению является тип билингвизма, в котором в качестве второго языка выступает русский, ставший по целому ряду объективно-исторических причин общим средством межнационального общения всех народов СССР.