Под ред. В. В. Давыдова. — М.: Педагогика, 1982. — 504 с., ил. — (Академия педагогических наук СССР).
Во второй том Собрания сочинений Л.С. Выготского включены работы, содержащие основные психологические идеи автора. Сюда входит известная монография «Мышление и речь», представляющая итог творчества Выготского. В том включены также лекции по психологии.
Данный том непосредственно продолжает и развивает круг идей, изложенных в первом томе Собрания сочинений.
Для психологов, педагогов, философов.
Мышление и речь.Предисловие.
Проблема и метод исследования.
Проблема речи и мышления ребенка в учении Ж. Пиаже.
Проблема развития речи в учении В. Штерна.
Генетические корни мышления и речи.
Экспериментальное исследование развития понятий.
Исследование развития научных понятий в детском возрасте.
Мысль и слово.
Лекции по психологии.Восприятие и его развитие в детском возрасте.
Память и ее развитие в детском возрасте.
Мышление и его развитие в детском возрасте.
Эмоции и их развитие в детском возрасте.
Воображение и его развитие в детском возрасте.
Проблема воли и ее развитие в детском возрасте.
Послесловие.
Комментарии.
Именной указатель.
Предметный указатель.
Литература.