Каропа Г.Н. Принцип системной дифференциации в экологическом образовании школьников // Вопросы психологии. 1999. №2. С. 28-34
Файл формата
pdf
размером 145,00 КБ
Рассматриваются сущность и содержание принципа системной дифференциации, отмечаются его возможности в решении частных и общих задач обучения и воспитания детей учащихся PDF
Возможность скачивания данного файла заблокирована по требованию правообладателя.