Hachette, 2000. — 144 p.
Cette nouvelle édition reste fidèle au principe qui a fait le succès du manuel précédent : une étude systématique de la grammaire française (morphologie et syntaxe) destinée aux apprenants à partir de la deuxième année de français.
Les chapitres, qui commencent par un dessin introduisant le point grammatical étudié proposent:
- des exercices d'application permettant un apprentissage progressif;
- des exercices plus libres faisant appel à la créativité;
- des exercices de révision.
Des intertitres grammaticaux servent de repères aux apprenants et les guident dans leur démarche.