Кандель Э. Век самопознания. Поиски бессознательного в искусстве и науке с начала XX века до наших дней

Перевод на русский язык П. Петрова — М.: АСТ, 2016. — 720 с. — (Элементы). — ISBN: 9785170855018.Лауреат Нобелевской премии в области физиологии и медицины (2000 г.) и знаток модернистского искусства Эрик Кандель приводит нас в блистательную Вену рубежа XIX-XX веков — город Зигмунда Фрейда, Артура Шницлера и Густава Климта. Здесь — в художественных мастерских, врачебных кабинетах и светских салонах — около ста лет назад началась революция, изменившая наши представления о психике и ее отношениях с искусством.Предисловие.
Психоанализ и бессознательное в искусстве.
Взгляд вовнутрь: Вена на рубеже XIX–XX веков.
Вена на рубеже XIX–XX веков.
Истины, не лежащие на поверхности: об истоках научной медицины.
Салон Берты Цуккеркандль.
Истоки научной психиатрии.
Развитие психологии на нейробиологической основе.
Истоки динамической психологии.
Литература в поисках глубинного смысла.
Женская сексуальность и модерн.
Изображение психики в искусстве.
Эротика, агрессия и страх в искусстве.
Когнитивная психология зрительного восприятия и эмоциональной реакции на произведения изобразительного искусства.
Открытие “вклада зрителя”.
Мозг как творческий аппарат.
Начало новой живописи.
Биология зрительного восприятия произведений изобразительного искусства.
Обработка мозгом зрительных образов.
Деконструкция зрительных образов: “строительные блоки” восприятия форм.
Реконструкция видимого мира: зрение и обработка информации.
Зрение высокого уровня: восприятие лиц, рук и тел.
Биология эмоциональной реакции на произведения искусства.
Нисходящая обработка информации.
Деконструкция эмоциональных состояний: поиски базовых эмоций.
Передача эмоций художественными средствами.
Бессознательные эмоции, сознательные чувства и их телесные проявления.
Нисходящий контроль над когнитивной эмоциональной информацией.
Биологическая природа реакций на прекрасное и безобразное.
“Вклад зрителя”.
Биология “вклада зрителя”: моделирование чужой психики.
Как мозг регулирует эмоции и эмпатию.
Развитие диалога между изобразительным искусством и наукой.
Художественные универсалии и австрийский экспрессионизм.
Творческий мозг.
Когнитивное бессознательное и творчество.
Творчество и системы головного мозга.
Талант и развитие мозга.
Самопознание: новый диалог искусства и науки.
Благодарности.
Литература.
Иллюстрации.
Цветные вкладки.
Вклейка.