Учебное пособие. — Ярославль: ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 1996. — 99 с.
В пособии рассматриваются основные закономерности психического развития детей старшего дошкольного возраста и условия перехода к систематическому школьному обучению. Использованы теоретические и экспериментальные исследования ведущих отечественных и зарубежных ученых.
Пособие предназначено для студентов педагогического университета, учащихся педколледжей. Оно может быть полезным также для методистов, воспитателей, практических психологов в работе с детьми и их родителями.