М.: Карапуз, 2000. — 19 с. — (Растем и развиваемся. Речь и речевое общение).Пособие для индивидуальной работы с детьми в детском саду и дома. По этой книге ребенок научиться ориентироваться с помощью условно-схематических изображений.
Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
М.: ТЦ Сфера, 2011. – 80 с.
ISBN: 978-5-9949-0433-6
В пособии представлен практический материал для организации процесса умственного развития детей среднего и старшего дошкольного возраста с помощью сказки. Предлагаются сказки и рекомендации по их рассказыванию. Адресуется педагогам, методистам ДОУ, родителям, а также может использоваться студентами дошкольных факультетов...
М.: АРКТИ, 2002. – 144 с. – (Серия: Библиотека психолога-практика). – ISBN: 5-89415-152-Х.
Пособие включает 800 логических задач разных видом и разной сложности. Изложены методы использования задач для тренировки логического мышления детей, оценки их умственного развития, а также для организации разнообразных развлечений, в том числе и творческого характера. Книга адресована...
М.: Айрис-пресс, 2005. — (Библиотека психолога образования). 46 листов альбома (стимульный материал) + методические рекомендации + обложка Диагностические материалы являются результатом двадцатилетней практической работы. Они были апробированы на детях с различными вариантами отклонения в развитии (дизонтогенеза). Альбом включает как классические разработки, так и авторские...