Siberia Lingua 2018 №02

Сибирский федеральный университет, 2018. — 212 с.Лингвистика
Влодарчик Е.А. Гендерная стереотипизация женского и мужского образов в рекламе глянцевых журналов
Груздева Е.А. Формирование имиджа красноярска в свете Универсиады–2019 в региональных СМИ
Дмитриева С.С. Языковые средства реализации прагматического потенциала рекламного образовательного дискурса КНР
Казакова Е.О. Лексические средства репрезентации концепта understatement
Катцына О.А. Психолингвистические параметры русских слов в языковом сознании тувинцев–билингвов
Кузлин М.К. Использование сентимент–анализа для синхронизации саундтрека и эмоциональной тональности текста
Моргун В.Г. Специфика реализации феномена «потери лица» в китайской лингвокультуре (на материале произведения Сюй Сюя “鬼”)
Никитичев И.Г. Художественная функция псевдонаучной терминологии в научной фантастике (на примере телесериалов франшизы « Звёздный путь»)
Ризгар М. Амин. Языковая ситуация в регионах высокой миграции (на примере территории иракского курдистана)
Смирнова К.А. Русизмы в памятниках церковнокнижной литературы XI–XII вв.
Шипилова М.В. Устный кулинарный рецепт как жанр домашнего общенияЛитературоведение
Злобина Ю.Ю. Роль литературного героя в структуре драматического произведения (на материале пьесы «Изображая жертву» бр. Пресняковых)
Лапаух О.В. Балладная поэтика прозаических произведений М.Ю. Лермонтова
Нуруллаев А.Д. Мифологические образы в пьесах М.А. Булгакова
Станиславчик А.О. Жанровые особенности сказки Петера Хакса «Уши летучей мыши под селитровым соусом
Ульянкина Ю.В. Социопоэтика повести И.А. Бунина « Суходол»: Язык принужденияМетодика преподавания лингвистических дисциплин
Богданова А.И., Веретенникова А.В, Солдатова У.В. Реализация компетентностного в иноязычном образовании нелингвистического вуза с использованием онлайн-технологий
Боговая О.В., Дзись Ю.И., Сидорова Н.А. От симуляции к реальной профессиональной коммуникации на английском языке
Жигаева А.А. Принципы формирования стрессоуменьшающей образовательной среды для повышения эффективности обучения русскому языку как иностранному
Злобина С.А. Специфика обучения англоговорящих учащихся предложно-падежной системе русского языка
Латынина Е.С., Поликарпова С.В. Проектирование и реализация аудиовизуальных заданий (цифровой рассказ/сторителлинг) с применением интернет-технологий в преподавании иностранного языка для нелингвистических специальностейЖивая речь старожилов Енисейской Сибири
Вязовикина (Семенец) О.В. Ангарский охотничий нарративСведения об авторах