Дубінський В.А. Методика викладання історії в школі

Навчально-методичний посібник для організації самостійної роботи студентів історичного факультету. — Вид. 2-ге доповнене і виправлене. — Кам’янець-Подільський: Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2019. — 88 с.Даний методичний посібник призначений для студентів історичного факультету ВНЗ. Він містить плани семінарських занять та методичні рекомендації для підготовки до них, студентам запропоновані схеми та таблиці, що допоможуть їм у підготовці до занять. Також посібник містить тематику рефератів і методичні поради до їх написання. Крім того, пропонується термінологічний словник і додатки, в яких запропоновані нормативні документи, що визначають процес навчання історії в школі.Вступ
Пізнавальні можливості учнів при вивченні історії
Вивчення регіональної історії в курсі історії України
Шкільний кабінет історії
Технічні засоби навчання при вивченні історії в школі
Завдання, прийоми і засоби організації творчої діяльності учнів на уроках історії
Завдання, умови і прийоми організації оціночної (ціннісно-смислової) діяльності учнів на уроках історії
Типологія уроків історії
Урок засвоєння нових знань
Урок узагальнення та систематизації знань з історії
Урок формування вмінь і навичок з історії
Перевірка, контроль та оцінка знань учнів в процесі викладання історії
Форми позакласної роботи з історії у школі
Словник методичних понять і термінів
Методичні поради до написання рефератів
Теми рефератів по курсу «Методика викладання історії в школі» для студентів III курсу
Додатки
Список підручників і посібників з курсу «Методика викладання історії в школі»