Статья. — Концепт. — 2015. — №05. — 6 с.
Статья посвящена обсуждению постановок вероятностных задач теоретической механики, предлагаемых для решения на занятиях по теоретической механике в университетах и других высших учебных заведениях. Рассмотрены негативный и позитивный примеры. В негативным примере показано решение задачи в оригинальной постановке, при которой возникают сложности в области вычислений и ответ получается с несимметричными границами интервала заданной величины, и в другой постановке, исходя из симметричного доверительного интервала. В позитивном примере эти сложности минимальны.
Приводятся решения задач 59.1 и 58.1 из сборника задач по теоретической механике И. В. Мещерского.