Москва; Ленинград: Изд-во Академии наук СССР, 1956. — 743 с.
Настоящая работа представляет собой опыт изучения творческого развития Пушкина на протяжении всей его жизни. Она написана на основе специальных курсов по творчеству Пушкина, которые автор вел в ряде высших учебных заведений, и тех изучений, какие были сопряжены с изданием сочинений Пушкина в разных собраниях.
Своей задачей автор ставил раскрытие характерного для творчества Пушкина соединения оригинальности, свежести и новизны с постоянным изучением опыта предшественников и усвоением (а иногда и поглощением) результатов общего развития мировой и русской литературы. Творчество Пушкина является завершением всего предшествующего в русской литературе и началом новой эпохи в ее развитии. Именно деятельность Пушкина предвещала русской литературе открытый путь к завоеванию первых мест на мировой арене. Из всех черт, присущих Пушкину на всем протяжении его жизни, самой заметной и определяющей является непрерывное развитие, постоянное стремление к будущему, преодоление всего, что мешало движению вперёд. Пушкин более чем кто-либо откликался на запросы дня, более чем кто-либо обладал чувством исторического движения и прозорливее своих современников заглядывал в будущее. Познать творчество Пушкина значит познать природу тех изменений, каким подвергалась система его творчества в целом.
В задачи данного исследования входило изучить творчество Пушкина в каждую эпоху не в отдельных элементах его художественной системы, а в их связи, не упуская из виду заложенные в его произведениях движущие силы: нерешенные вопросы, непримиренные противоречия, толкавшие поэта к новым поискам, и в первую очередь изменяющиеся впечатления действительности.
Этим вызваны страницы данной книги, посвященные отдельным эпизодам его биографии, историческим событиям его времени, отзывам современников.
Лицей.
До Лицея.
Поступление в Лицей.
Программа лицейского преподавания.
Лицей и Отечественная война.
«Лицейский дух».
Лицейские успехи.
Недошедшие произведения.
Крупные произведения («Монах», «Бова», «Сон»).
Лицейские послания.
«Воспоминания в Царском Селе».
«Наполеон на Эльбе». «Принцу Оранскому».
«Тень Фонвизина». «Городок».
Лирика 1814—1815 гг.
Лирика 1816—1817 гг.
Народные мотивы в лицейской лирике.
«Романс».
Французская поэзия.
«Арзамас».
План первого собрания стихотворений.
Элегическое направление.
Окончание Лицея.
Петербург.
Политическая обстановка.
Конец «Арзамаса».
«Вольность». Время и обстоятельства создания.
«Вольность» и литературная традиция политической оды.
«Возвышенный галл».
Политическая доктрина «Вольности».
«Сказки» («Noel»).
«Ответ на вызов написать стихи...» («К Н. Я. П.»).
«Деревня» и вопрос отмены крепостного права.
Политическая идея «Деревни».
«К Чаадаеву».
«Зеленая лампа» и ’Союз Благоденствия.
Состав «Зеленой лампы».
Занятия в «Зеленой лампе». Стихи.
Театральные интересы «Зеленой лампы».
Русская история и «Зеленая лампа». Эпиграмма на Карамзина.
Статьи Улыбышева.
Журнал Н. И. Тургенева.
Театр 1817—1820 гг. Трагедия.
Комедия и ее общественное значение.
Драма.
Балет.
Трагические актеры.
Комические актеры.
«Левый фланг» театрального зала.
Театральная полемика.
«Руслан и Людмила».
История создания.
Первые отзывы.
Своеобразие поэмы.
Стилистика поэмы.
Построение поэмы.
«Двенадцать спящих дев» и «Руслан и Людмила».
«Руслан и Людмила» и начало народности.
Полемика вокруг «Руслана : и Людмилы».
«Руслан и Людмила» и литературные влияния.
Подражания «Руслану и Людмиле».
Юг.
Политические события 1819—1820 гг.
Борьба в Вольном обществе любителей российской словесности.
«Погасло дневное светило».
«Кавказский пленник».
История создания.
Построение поэмы.
Эпилог поэмы.
свободы в «Кавказском пленнике».
Критические отзывы о «Кавказском пленнике».
«Гавриилиада».
История создания.
Построение поэмы.
«Вадим».
Комедия об игроке.
«Братья разбойники».
Гетеристы (замысел поэмы, «Дочери Карагеоргия», «Чиновник и поэт», молдавские предания).
«Актеон». Поэма о Бове.
Поэма о Мстиславе.
Крым.
«Бахчисарайский фонтан».
История замысла.
Своеобразие поэмы.
Предисловие Вяземского к «Бахчисарайскому фонтану».
Критические отзывы о «Бахчисарайском фонтане».
Лирика кишиневского периода.
«Черная шаль».
«Война».
«К Овидию».
«Песнь о Вещем Олеге».
«Демон» и кризис 1823 г.
Политическая лирика южного периода.
«Заметки по русской истории XVIII века».
Политические темы в письмах кишиневского периода.
Литературные темы в письмах кишиневского периода.
Тоска о Петербурге.
Начало работы над «Евгением Онегиным».
Романтизм Пушкина.
«Цыганы».
Идея поэмы.
Критические отзывы о «Цыганах».
Стилистика «Цыган».
«Недвижный страж дремал на царственном пороге». «Зачем ты.
послан был и кто тебя послал?».
Письма одесского периода.
Приложение.
Лицейские преподаватели.
Лицейские товарищи Пушкина.
Лицейские поэты.
Лицейские журналы и сборники.
Указатель произведений А. С. Пушкина.
Указатель имен.