М.: Издательство Московского университета, 1986. — 200 с.
Файл содержит только главу 2, параграфы 1-5.Предисловие.
Обзор концепций структуры учения.
Ранние зарубежные и отечественные концепции структуры учения до нашла XX в.
Зарубежные концепции структуры учении с начала XX в. до наших дней.
Концепции структуры учения в советской психологии.
Анализ концепций и разработка проблем изучения структуры учения.
Об определении учения и его низах.
Состав и структура учет на макроуровне.
Состав и структура уяснения содержания учебного материала как первого макрокомпонента учения.
Состав и структура отработки и освоения знаний и действий в учении как второго макрокомпонента учения.
Описание учения как деятельности.
Сравнительная эффективность учения при некоторых вариантах его состава и структуры.
Вопросы теории состава и структуры учения.