Зарегистрироваться
Восстановить пароль
FAQ по входу

Преподавание английского языка как иностранного

М
96 с. Питання і відповіді до держіспиту по методиці викладання англійської мови (питання на англійській мові, відповіді - на українській мові. ) Aims and content of teaching English at the elementary and basic school. Analyze the realization of different aims in a school textbook. The requirements to the level of knowledge and skills at the secondary school in the school...
  • №1
  • 319,61 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Питання до іспиту "Методика викладання англійської мови в початковій школі" МВАМ. Охарактеризуйте предмет методики навчання іноземних мов як науки, її. Назвіть методи наукового дослідження в методиці навчання іноземних. Розкрийте сучасні методичні принципи навчання іноземних мов. Охарактеризуйте чотирикомпонентну мету навчання іноземних мов у. Охарактеризуйте основні компоненти...
  • №2
  • 498,09 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Экзамен. Россия. Алтайская государственная педагогическая академия, г. Горноалтайск, 2012 год. 30 билетов. Специальность " Английский язык", кафедра германских языков. Дисциплина "Методика преподавания английского языка", 3 курс.
  • №3
  • 52,04 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
ЮУрГУ, Челябинск, 2013. — 5 стр. Шпаргалка. Методика преподавания английского языка. Основные категории методики преподавания ин. языка. Государственный стандарт и программа обучения ин.яз. Цели обучения иностранному языку. Содержание обучения ин. языку. Средства обучения ин. языку. Принципы обучения ин. языку. Методы обучения иностранному языку. Требования к обучению...
  • №4
  • 59,52 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
О
Содержит краткие ответы на вопросы к экзамену по методике преподавания англ. языка. Охватывает большое количество материала: осн. метод. понятия и категории, описание основных методов преподавания, обучение лексике, фонетике, грамматике и видам речевой деятельности(чтение, письмо, монолог, диалог, аудирование), контроль в обучении, планирование, организация ПО языку на разных...
  • №5
  • 44,99 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Экзамен. Ргппу (российский государственный профессионально-педагогический университет)/ г.Екатеринбург 2013/2014 учебный год. Преподаватель Макарова Е. В. Специальность 050303 - Иностранный язык (английский), кафедра германских языков. Дисциплина - Тмоия (теория и методика обучения иностранным языкам) 4 курс, 8 семестр. Каждый ответ содержится в отдельном файле для удобства...
  • №6
  • 905,91 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Пенза, ППИ им. В.Белинского, историко-филологический факультет, 2013. — 42 с. Документ содержит 42 ответа для подготовки к экзамену по методике преподавания английского языка. Каждый билет расположен на одной странице. При распечатке 4 страниц на 1 (печать - масштаб - число страниц на листе - 4) получаются маленькие шпоры. Содержание: Цели и задачи современной методики обучения...
  • №7
  • 130,52 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Global English Training 2021 — 28 c. Архив содержит ответы на все самостоятельные работы по всем модулям за весь курс обучения на сертификат TEFL-TESOL от Global English Training. Это будет хорошим подспорьем обучающимся и сэкономит массу их времени.
  • №8
  • 210,02 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Global English Training, 2021. — 8 c. Файл содержит ответы на финальный онлайн экзамен по всему курсу TEFL-TESOL. Экзамен выполнен иностранным преподавателем английского языка, все ответы верны. Данный файл- это только один вариант экзаменационных вопросов.
  • №9
  • 9,48 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Ответы к экзамену по методике обучения иностранному языку. Включает: методы обучения ИЯ, СО ИЯ, планирование и его виды, обучение аудированию, диалогу, монологу, письму и др. Всего 31 ответ.
  • №10
  • 146,91 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
2012г., г.Нальчик, Кабардино-Балкарский Государственный Университет, Факультет романо-германской филологии, кафедра англ. языка. преп.: Муртазова З.А. 32 вопроса. При подготовке ответов на экзаменационные вопросы использовались: Научные основы школьного курса. Анализ учебных материалов по иностранному языку и оценка их эффективности: Методические разработки. - Нальчик:...
  • №11
  • 132,83 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Экзамен, МПГУ, Россия, Маркова Е.С., 2014 г., 15 стр. Методика как наука обучения ИЯ. Общие и частные задачи обучения ИЯ. Общая и частная методики. Связь методики с другими науками. Лингвинистические основы обучения ИЯ. Психологические основы обучения ИЯ. История методов обучения ИЯ. Принципы обучения ИЯ. Цели и содержание обучения ИЯ. Средства обучения ИЯ. Упражнения...
  • №12
  • 45,29 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Ш
General problems of foreign language teaching. Language education, its major problems and aims. Concept of teaching foreign languages in Ukraine. Major documents. Historical background of methods and approaches in FLT. Basic theories of language and language learning in FLT. Language acquisition theory and the theory of task-based learning. Characteristics of...
  • №13
  • 1,82 МБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, Інститут педагогіки та психології. 4 курс, 8 семестр. Шпора на практичне заняття № 5. Тема практичного заняття "Планування уроку англійської мови в початковій школі". в шпорі описано план (загальний та детальний) аналізу уроку, структура уроку та цілі уроку. це є необхідним матеріалом при здачі екзамену з...
  • №14
  • 83,17 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
2012 год, 3 стр. Преподавание английского языка. Шпаргалка по методике, которая будет полезна в подготовке к экзамену. Содержит основные вопросы по методике. Отредактированы, осталось распечатать и разрезать. Методика и лингводидактика, вторичная языковая личность, коммуникативная компетенция, цели обучения ИЯ, аспекты обучения, ГОСТ, принципы, подходы и методы обучения,...
  • №15
  • 37,38 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Шпора на английском языке. Готовые ответы на следующие вопросы. Learner differences. Learner styles. ndividual variations. Managing classes. The roles of a teacher. Approaches to reading & Listening. Teaching Productive Skills. Categories of mistakes (Julian Edge). Choosing coursebooks. Testing students.
  • №16
  • 19,73 КБ
  • дата добавления неизвестна
  • описание отредактировано
Теоретические основы организации процесса в семье Основные компоненты организации педагогического процесса в семье Методы и методические приемы. Харак-ка различных методов обучения. виды и формы организации коллективной деятельности учащихся Система методов контроля результатов учебной работы Педсовет школы как орган коллегиального управления стратегией развития педагогического...
  • №17
  • 53,06 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Экзамен. МГПИ, Россия, Костина А.С. 2013 г. Роль и место иностранных языков в системе иноязычного образования. Возможности учебного предмета Иностранный язык для развития личности учащегося, его способностей к самопознанию и самообучению. Урок как основная форма учебно-воспитательного процесса. Типы, виды уроков, технология их проведения. Основные направления в теории и...
  • №18
  • 603,85 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Экзамен. Республика Беларусь / г. Брест, БрГУ (Брестский государственный университет имени А.С.Пушкина), 2011-2012 год. Специальность: Информатика. Иностранный язык Методика обучения иностранному языку Цели обучения Типовой учебный план Коммуникативность Лингвистические основы обучения иностранному языку Психологические основы обучения иностранному языку Общедидактические и...
  • №19
  • 73,32 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
ДНУ им. Олеся Гончара. 4-й курс. Преподаватель - Литовченко Н.М. Language education, its major problems and aims. Concept of teaching foreign languages in Ukraine. Major documents. Historical background of methods and approaches in FLT. Basic theories of language and language learning in FLT. Language acquisition theory and the theory of task-based learning....
  • №20
  • 106,95 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
Понятие методики преподавания английского языка Объект методики Методические категории Содержание обучения иностранному языку Средства обучения иностранному языку Схоластически-вербальные метод Прямой метод Метод Ф. Гуэна Метод М. Уэста Аудио-визуальный метод Произносительный навык Артикулястический подход к обучению иностранному языку Фонетическая зарядка Методическая...
  • №21
  • 30,38 КБ
  • добавлен
  • описание отредактировано
В этом разделе нет файлов.

Комментарии

Как на это предложение смотрят модераторы, доверенные и пользователи раздела?
В этом разделе нет комментариев.