2-е изд., перераб. и дополн. — СПб.: Речь, 2005. — 477 с.
В монографии представлены результаты комплексной диагностики и коррекции детей, подростков и молодых людей с умственной отсталостью. Особое внимание уделяется социализации и интеграции этих лиц в общество. В связи с этим подробно рассматриваются вопросы их социально-психологической адаптации, формирования коммуникативных...
2-е изд., перераб. и дополн. — СПб.: Речь, 2005. — 477 с.
В монографии представлены результаты комплексной диагностики и коррекции детей, подростков и молодых людей с умственной отсталостью. Особое внимание уделяется социализации и интеграции этих лиц в общество. В связи с этим подробно рассматриваются вопросы их социально-психологической адаптации, формирования коммуникативных...
Saarbrücken : Lambert Academic Publishing, 2014. — 72, [2] с. Основное направление борьбы с распространением наследственной патологии в обществе в течение ряда лет было тесно связано со сложными вопросами диагностики врожденных и наследственных болезней и дефектов. Достижения различных научных дисциплин — молекулярной и медицинской генетики, биохимии, иммунологии и др. —...
М.: Теревинф, 2007. — 51 с.
Пособие "Школа умножения" разработано для развития важнейших психических функций внимания, планирования и контроля у детей 7—9 лет.
Выполнение комплекса интересных упражнений поможет детям в усвоении таблицы умножения. Пособие построено таким образом, что первоначальные совместные действия ученика с педагогом постепенно сменяются самостоятельным...