М.: Языки славянских культур, 2007. — 656 с. — (Studia philologica). — ISBN: 5-9551-0167-5. Книга служит продолжением предыдущей книги автора — «Сюжеты русской литературы» (1999), и тема её, заявленная в заглавии, формулирует, собственно, ту же задачу с другой стороны, с активной точки зрения филолога. План книги объединяет работы за 40 лет, но наибольшая часть из них написана...
М.: Техинформ МАИ, 1997. — 88 с. В данном издании обобщён опыт одного из психоневрологических санаториев по психологической поддержке и обучению родителей, имеющих детей с диагнозами: общее недоразвитие речи 1-2 уровня, обусловленное дизартриями при дцп, алалии и анартрии
Фреймовая классификация пословиц об уме, глупости, любви, труде и лени. Тюмень: Издательство Тюменского госуниверситета, 2002. — 164 с. В книгу вошли русские и английские пословицы, сгруппированные по фреймам. С одной стороны, фреймовый способ описания пословичного материала позволяет достаточно адекватно отражать качество информации, содержащейся в каждом фрейме, а с другой...
М.: ТЦ Сфера, 2006. — 192 с. В пособии предлагаются методические разработки 36 логоритмических занятий для детей 6-7 лет, в основе которых лежит комплексно-игровой метод. Занятия построены по сказочным сюжетам с опорой на лексические темы. Коррекционные задачи по устранению нарушения звукопроизношения органично сочетаются с расширением словаря детей, способствуют совершенствованию...
Москва : Изд-во Соврем. гуманитар. ун-та, 2005. — 271 с. Это учебное пособие — общедоступная и увлекательная книга, содержащая объемное изложение предмета, дающая целостное представление об идеях и принципах традиционной логики. Рассматриваются основные формы мышления: понятие, суждение, умозаключение, формально-логические законы, закон тождества, закон логической...
Монография. — М.: МГУ, 1996. — 126 с. В книге на большом фактическом материале на базе русского языка представлено разноаспектное исследование лексико-семантического образования в русской терминологии как части общего процесса лексико-семантического образования в русском языке. В монографии представлен широчайший спектр явлений, задействованных не только в терминообразовании...
Ермакова О.П., Земская Е.А., Розина Р.И. М.: Азбуковник, 1999. — 320 с. В словаре представлено около 450 наиболее частотных слов русского общего жаргона, которым дано более детальное описание, чем в любом другом подобном словаре. В основу словаря положен анализ словоупотребления в средствах массовой информации и повседневной речи. Особое внимание уделяется коннотациям слов....
М.: Гуманитарно-издательский центр Владос, 2005. — 112 с. В пособии представлена оригинальная и эффективная система упражнений для работы на самом ответственном, пусковом этапе коррекции фонетических нарушений у детей 4-7 лет. Пособие адресовано логопедам дошкольных, школьных и медицинских учреждений для работы с детьми, имеющими любые, в том числе самые сложные речевые нарушения....
М.: Аркти, 2004. — 33 с: ил. — (Биб-ка практикующего логопеда: Учим произносить правильно). — ISBN: 5-89415-379-4. В пособии представлены 15 рассказов и сказок, модифицированных либо составленных известным московским логопедом-практиком с целью автоматизации правильного произношения у дошкольников и младших школьников. Все тексты снабжены специальной фонетической символикой, а...
Москва: Центр развития интеллекта "Пифагорка", 2015. — 76 с. Рабочая тетрадь с упражнениями для ментального счета. Здесь даны исключительно примеры на сложение, вычитание, умножение и деление для ментального счета и для работы на счетах абака. А так же упражнения для постановки рук. Ребенок не будет решать самостоятельно, так как учебник содержит набор цифр, не больше, но под...
Barnes Annette, Hines Jean, Weldon Jennie, Watcyn-Jones Peter (ed.). — London: Pearson Education, 1999. — 158 p. Ninety challenging and amusing vocabulary games and quizzes to engage and maintain students’ interest. Covers 15 useful everyday topics such as food and drink, shopping, transport, the media, jobs, and health and fitness. Detailed teacher’s notes provide information on...
Tübingen: Niemeyer, 1992. — 310 р. Das Buch soll eine Einführung in die Lehre von Wort und Wortschatz sein. Sein Gegenstand ist so komplexer Natur, die Literatur über ihn kaum mehr überschaubar, so daß bei weitem nicht alle, vielleicht nicht einmal alle wesentlichen Probleme, die mit dem Lexikon verbunden sind, eingehend behandelt werden können Im Gegenteil: erst weitere...
New York: Springer; Business Media, 2014. — 184 p. — (Guides to Professional English). This book is a guide to taking part in meetings and negotiations, and to the socializing required before and after such events. If you are a non-native English speaker, with an intermediate level and above, and you work for a company with international relations, then this book is the...
М.: Гном и Д, 2009. — 62 с.
Вниманию логопедов предлагается пособие, входящее в комплект "Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников". Оно включает перспективный план и конспекты фронтальных занятий первого периода обучения.
Каждое занятие комплексное, проводится на материале одной лексической темы и содержит подобранные по степени возрастающей сложности упражнения...
Мозырь: Белый Ветер, 2012. - 40 с.
Пособие содержит разноуровневые задания по английскому языку за курс 7-го класса, которые направлены на активизацию у учащихся таких речемыслительных процессов, как поиск, узнавание, дифференциация и обобщение единиц языкового материала, выделение существенных признаков. Значительное внимание уделено развитию навыков перевода. Задания...
Москва: АСТ, 2014. — 96 с.: ил. — (Английский школьникам). В книге даются употребительные конструкции современного английского языка для тренировки навыков разговорной речи. Тренажер предназначен для тех, кто владеет английским языком на начальном уровне, но нуждается в эффективной разговорной практике. Тщательно подобранный лексический материал поможет освоить и закрепить в...
М.: Мир и Образование, 2013. — 96 с. — (7 ступенек к пятёрке). В серию «7 ступенек к пятёрке» входят тематические пособия по орфографии и пунктуации в объеме всей школьной программы. В каждой теме достаточно заданий (20—40): от простых до самых сложных. Пособия самодостаточные, они содержат необходимые правила и ответы к заданиям для самоконтроля. Все тексты оригинальные, а...
М.: РОСТ, 2013. — 56 с.: ил. — (Юным умникам и умницам. Курс РПС для массовой школы). В данном пособии представлены материалы к тематическим коррекционно-развивающим занятиям с 2-классниками курса "Развитие познавательных способностей". Пособие соответствует ФГОС начального общего образования второго поколения. Каждое занятие представляет собой сочетание коррекционно-развивающих...
Учебник. — Саранск: Тип. «Красный Октябрь», 2004. — 164 с. Данная книга посвящена исследованию теоретического аспекта культуры повседневности. Рассматривается понятие повседневности, интерпретация его в науке, различные подходы к повседневности в философии, социологии, культурологии. Обосновывается смыслосодержание обыденного, повседневного и жизненного мира человека, структура...
Москва: Типография Д. И. Иноземцева, 1894. — 38 с. В издании предлагается оригинальная методика вертикального письма, о которой сам автор высказывается следующим образом: «Имея дело с детьми 6—7 лет, я у всех наблюдал следующее: едва брали они перо и приступали к письму, как у всех замечалось одно и то же стремление изменить положение тетради на прямое и писать вертикально....
М.: Русский язык , 2002. — 85 с. В пособии даются основные правила функционирования видов глагола в настоящем, прошедшем и будущем времени, а также в инфинитиве и в императиве. Задача пособия - научить иностранных студентов употреблять глаголы совершенного и несовершенного вида в естественных речевых ситуациях. Курс рассчитан на 56-60 часов учебной работы. Адресовано тем, кто...
Минск: Харвест, 2008. — 16 с. Пособие содержит 28 тестов различной направленности: фонетика, лексика, морфология, синтаксис английского языка. В каждом из них 20 заданий, нацеленных на проверку знаний, которые получены в течение учебного года. Несколько последних тестов носят обобщающий характер. Для удобства учителей и родителей, проверяющих знания детей, в конце пособия помещены...
СПб.: Изд-во М.Г. Стракуна, 1914. — 87 с. Настоящая книга „Современный Стиль" представляет собой второе переработанное и значительно дополненное издание лучших фасадов роскошнаго заграничнаго издания „Moderne Villen in Meister-aquarellen", R. Vôlkel. 1) Новая разработкой планов, разрезов, и деталей в масштабе для русских строителей. 2) Проекты загородных домов. 3) Проекты...
М.: Владос, 2002. — 227 с. Книга входит в комплект пособий по изобразительной деятельности в детском саду. В ней представлены программа и конспекты занятий по рисованию, лепке, аппликации с детьми 5—6 лет. Оригинальная авторская методика, основанная на глубоком знании особенностей детского возраста, широком использовании игровых методов и приемов, позволит воспитателю достичь...
New York: GARP, 2018. — 340 p. The last in the four books designed to prepare for the GARP FRM Exam Part I (2018). This book provides a blend of theory and practice. Clear consice concepts are explained covering entire FRM Part 1 syllabus as provided by GARP. Several features of this book are tailored specifically to help the reader specify the objective of each chapter....
Tổng Hợp, 2014. — 172 p. — ISBN10: 1904663885; ISBN13: 978-1904663881. IELTS Candidates are guided step-by-step through the different tasks of the IELTS Reading section and at the same time increase their Vocabulary through engaging texts and plenty of vocabulary practice. It consists of 10 Units in which all the different tasks of the IELTS Reading section are dealt with.
М.: Титул, 2015. — 80 с. Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта "Английский с удовольствием" для 5-6-х классов общеобразовательных учреждений, в которых английский язык изучается со 2-го класса. Основное назначение рабочей тетради - закрепить и активизировать языковой и речевой материал учебника, автоматизировать лексико-грамматические навыки,...
Moscow: ETC Publishing Group, 2005. — 103 p. Те, кто изучают английский по традиционным источников, зачастую теряются, когда слышат подобный диалог: Вечер в опере John: Mary, would you like to attend the opera this evening? Mary: Fucking-A. Should I wear my black dress? John: Why the fuck not? Mary: Fucked if I know. Oh,fuck! I Just remembered. It got fucked up in the wash....
Hutchinson Tom. — Oxford: Oxford University Press, 2004. — 100 p. Allows teachers to keep a thorough and regular check on their students' progress throughout the year Individual sections within each test focus on Grammar, Vocabulary, Pronunciation, Communication, Reading and Writing to enable students and teachers to identify specific areas of achievement.
New York: T.Y. Crowell, 1967. — 718 p. The first edition of the Dictionary of American Slang, published in 1960, was in preparation for more than ten years. The late Dr. Harold Wentworth compiled a vast number of entries, chiefly regionalisms and colloquialisms, on which he had become a well-known authority with the publication of his American Dialect Dictionary. To this material...
Учебник. — М.: РГГУ, 2013. — 256 с.
Учебник для направлений подготовки «Журналистика» «Лингвистика» «Международные отношения» «Политология» «Реклама и связи с общественностью» «Зарубежное регионоведение».
Структура предлагаемого учебника и логика изложения материала в нем позволяют студентам успешно овладеть такими практическими англоязычными умениями, как построение...
Учебное пособие для вузов. — М.: Академический проект, 2020. — 299 с. Книга является четвертым томом пятитомного учебного пособия «Теория и история искусствознания». Первый том учебного пособия — «Античность. Средние века. Возрождение», второй — «Просвещение. Ф. Шеллинг и Г. Гегель», третий — «XX век. Формальная школа», завершающий том учебного пособия посвящен искусствознанию...
М.: Всероссийский Пролеткульт, 1925. — 88 с. Очерк Балаша посвящен анализу техники фильма на протяжении всего производственного процесса - от драматургии фильма, сценария до актерской игры до монтажа и анализа предметной атмосферы, в которой развертывается кинодействие.
Пособие для педагогов учреждений образования, реализующих образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования. — Минск: Народная асвета, 2015. — 110 с. Даны рекомендации по развитию познавательных процессов у дошкольников с общим недоразвитием речи на занятиях по формированию лексико—грамматических средств языка и развитию связной речи,...
3-е изд. — Москва: Добросвет-2000, 2003. — 544 с. Настоящее издание посвящено лингвистическим проблемам, но автор широко привлекает работы по философии, логике, психологии, показывает сложность ряда разбираемых им явлений и предлагает свой подход, свое освещение тех или иных фактов. Убедительно, предельно просто излагаются трудные для начинающих лингвистов вопросы, такие как связь...
М.: Альфа-книга, 2008. — 1279 с. — ISBN 978-5-9922-0101-7. Вазари Джорджо (Vasari, Giorgio) (1511-1574 гг.), итальянский историк искусства, архитектор и живописец. Одно из важнейших творений Дж. Вазари — пятитомный труд "Жизнеописания наиболее знаменитых живописцев, ваятелей и зодчих" (1550-1568). Эта книга, включившая биографии Джотто ди Бондоне, Леонардо да Винчи,...
М.: Азбуковник, 2005. — 141 с. — ISBN: 5-98455-013-Х. Книга написана одним из авторов словаря. «В основе работы лежит оригинальный и очень интересный замысел: раскрыть читателю ту "творческую кухню", которая невидимым для невооруженного глаза образом стоит за "Орфоэпическим словарем русского языка" — одним из важнейших достижений русской лексикографии 2-й половины XX века»...
Редактор-составитель Корнелия Ичин. — Белград: Издательство филологического факультета в Белграде, 2019. — 450 с. Как бы ни оценивали произошедшее в октябре 1917 года (революция, переворот, катастрофа), Октябрьская революция остается одним из ключевых событий XX века, повлиявших не только на историю России, но и на весь ход мировой истории, на судьбы многих стран и народов. Это...
М.: ТЦ Сфера, 2008. — 160 с. В пособии предлагаются методические разработки 36 логоритмических занятий для детей средней группы, в основе которых лежит комплексно-игровой метод. Занятия построены по сказочным сюжетам с опорой на лексические темы. Коррекционные задачи по устранению нарушения звукопроизношения органично сочетаются с расширением словаря детей, способствуют...
М.: Языки славянских культур, 2010. — 369 с.
В словаре представлены результаты классификации 15918 прилагательных русского языка на принадлежащие к группам связанных и не связанных с ощущениями, получаемыми с помощью различных органов чувств. Для 7616 связанных с ощущениями прилагательных указано их отношение к разным типам ощущений: зрение, слух, обоняние, вкус и кожные...
М.: Ювента, 2009. — 80 с.
Учебно-методическое пособие к рабочей тетради "От А до Я".
Основное назначение этой книги — оказать практическую помощь педагогам при проведении занятий по подготовке детей к обучению грамоте на 2-м этапе обучения.
Книга является 3-й частью авторской программы "От звука к букве" по подготовке детей 3-7 лет к обучению грамоте (1-я часть — "Развитие...
Учебное пособие для вузов. — М.: Российский институт текстильной и легкой промышленности, 2005. — 316 с.
Первое русскоязычное издание подобного содержания. Дано толкование более 1200 терминов в области текстиля и химии, и смежных, примыкающих и базисных областей знаний и техники, связанных с отделкой (беление, крашение, печатание, аппретирование) текстиля. Рассмотрены термины,...
Учебное пособие для средних профессиональных учебных заведений. — М.: Юнити-Дана, 2005. — 431 с. — (Среднее профессиональное образование).
Дается обзор кухонь народов России и мира, анализируются факторы, определяющие характерные особенности кухонь разных стран, их взаимовлияние. Сообщаются интересные факты, связанные с характерными особенностями национальных кухонь. Приводится...
Мозырь: Белый Ветер, 2013. — 58 с.
Практикум для учащихся учреждений общего среднего образования.
В пособии представлены 1500 примеров на повторение и закрепление фонетического, лексического и грамматического материала, изучаемого на уроках английского языка в 4 классе.
Адресуется учащимся начальных классов, учителям английского языка для использования вне образовательного...
СПб.: Речь, 2002. — 80 с.
Данная публикация предназначена широкому кругу читателей, которым не безразлична тема любви, а также проблемы, связанные с семьей и детьми. Она поможет им лучше разобраться в себе и получить некоторые знания, необходимые для налаживания и сохранения добрых отношений в контактах с близкими людьми.
В то же время книга является практическим...
СПб.: Специальная Литература, 2009. — 80 с.: ил. Учебная тетрадь «Моя письменная речь» входит в учебно-методический комплект, состоящий из тетрадей и пособия «Система обучения связной письменной речи в начальной школе» (1-4-й классы), содержащего методические разработки уроков. Тетрадь предназначена для работы учащихся в 4-м классе четырехлетней начальной школы. Система уроков...
Simon Corcoran. — Cambridge, 2017. — 20 p. This is the second section of your IELTS Academic Writing test — the collection of band 9 sample essays for IELTS. Here, you will be presented with an essay topic and you will be scored based on your ability to respond to the topic. You need to write at least 250 words and justify your opinion with arguments, discussion, examples,...
London: Pearson Education, 2003. — 67 p. This English course is designed to meet the specific needs of learners who want a career in tourism or who already work in that area. The course deals with the specialized language and skills needed in the industry. It is classroom-based and can be used for tourism exam preparation. English for International Tourism - незаменимый курс...
Учебное пособие. — М., Академический Проект, 2020. — 452 с. Книга открывает пятитомное учебное пособие, посвященное комплексному изложению наиболее значительных достижений мирового искусствознания от древности до наших дней. Второй том учебного пособия — «Просвещение. Ф. Шеллинг и Г. Гегель», третий — «XX в. Формальная школа», четвертый — «XX в. Духовно-исторический метод....